La “Rassegna bibliografica” - periodico trimestrale a cura del Centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza in collaborazione con il Centro di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza della Regione Toscana e l’Istituto degli Innocenti di Firenze – propone, nel numero 1 del 2007, un percorso di lettura dedicato all’affermazione e all’evoluzione del concetto di diritti dei bambini nel contesto internazionale.

Questo approfondimento, intitolato “Diritti e bambini”, è reso da Roberta Ruggero e si presenta articolato in quattro paragrafi

Il primo paragrafo propone una contestualizzazione storico-evolutiva dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, descrivendo le cinque le fasi evolutive in cui, a livello internazionale, risulta essersi affermato il concetto di diritti del fanciullo.

Il secondo paragrafo si sofferma sull’analisi dei principali orientamenti sviluppatisi sui diritti dei minori, mentre nel terzo paragrafo viene analizzata la posizione della sociologia nei confronti dei bambini e degli adolescenti, dedicando brevi cenni alle ricerche condotte con la partecipazione dei fanciulli; infine nel quarto e ultimo paragrafo, viene affrontata la questione che ruota attorno al riconoscimento di una piena cittadinanza al bambino, anche attraverso l’ipotizzato riconoscimento del diritto di voto.

La pubblicazione, contenente in apertura il percorso di lettura sopra ricordato, è in linea, in formato pdf, nel sito del Centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza all’indirizzo www.minori.it (sezione pubblicazioni).

Per visualizzare la Rassegna bibliografica 1/2007 (versione integrale, pdf 837 kb), clicca qui .

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Riferimenti